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学术会议

职业教育“课堂革命”之课程学习成果与人才培养方案设计开发工作坊

发布:悉尼协议研究院  点击:

关于举办职业教育“课堂革命”之课程学习成果与人才培养方案设计开发工作坊的通知

各职业院校、有关单位:

“双高”建设的核心是课程建设。成果导向教育(OBE)是国际上广泛推行的卓越教育理念,倡导以学生为中心,扩展成功学习机会,“强调成功是成功之母”,聚焦毕业要求要支撑培养目标、课程体系要支撑毕业要求、课程目标要支撑毕业要求指标点、课程教学内容与教学方法要支撑课程目标的达成、课程评价要支撑课程目标的达成和课程评价要支撑毕业要求的达成,是职业院校人才培养完美对接社会和企业需求的一剂良药。在教育部“提质培优”计划中,提出到2023遴选1000个左右职业教育“课堂革命”典型案例。为落实《国务院职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划(20202023年)》的相关要求,校企深度合作,建设高质量的课程,实现职业教育课程的高质量建设,促进教学质量全面提升,现开办“职业教育课堂革命之课程学习成果与人才培养方案设计开发工作坊”。现将有关事项通知如下:

一、培训项目

1.基于成果导向的专业学习成果开发

2.培养目标、毕业要求的制定、分解和评价

3.基于成果导向的课程大纲与单元教学设计开发

4.基于成果导向的人才培养方案设计

二、培训模式

专题报告+实务操作+专家指导

三、参与对象

各职业院校分管领导,教务处、科研处、督导处、办公室、专业系部领导,教研室负责人,专业带头人,专业教师,项目负责人及教学管理人员,骨干教师、青年教师等。

四、培训时间、地点及费用

1.培训时间:2021723-28日(23日下午报到)

2.培训地点:山东济南(具体地点另行通知)

3.培训费:

1)中国电子劳动学会校企合作促进会会员单位代表:3550/人;

2)其余单位代表:3850/人;

食宿统一安排,费用自理。

五、组织单位

指导单位:中国电子劳动学会校企合作促进会

主办单位:悉尼协议研究院

承办单位:山东海慧教育咨询有限公司

潍坊龙源教育科技有限公司

北京果知科技咨询有限公司

 媒体支持:新华网、今日头条、新浪网、搜狐网、网易、腾讯等

六、报名方法及咨询电话

1. 为保证培训的效果和质量,本次培训人数上限为50人,以汇款先后确定参培教师,请有意参加培训的单位或教师填写报名回执,并发至邮箱:xnxyyjy@126.com

2.参会代表一经确认,请尽早填写报名回执表传真或电邮至会务组,会务组收到报名回执表后,于会前一周通知具体报到地点及乘车路线。

3.本次会议由潍坊龙源教育科技有限公司收取培训费并开具普通增值税电子发票。为保障您的财务安全和提前为您安排食宿,请在规定时间内将培训费用汇款至我单位指定账号。

4.汇款信息

1)银行汇款

单位名称:潍坊龙源教育科技有限公司

开户行:中国工商银行青州市支行

 号:1607003119200216985

2)微信、支付宝转账

微信支付宝收款.png              

3)银行卡现场支付培训费可以刷公务卡,为了您能在会议期间拿到发票,请开班10个工作日之前完成汇款,对于个别刷卡的,我们将在会后一周内给您邮寄发票。

4.咨询电话:

王老师  18611228017

马老师  16601035877

 

附件:1.报名回执表

   2.日程安排

 

 

 

                                                             悉尼协议研究院  

   潍坊龙源教育科技有限公司(代章)

          0二一年五月


附件1

职业教育“课堂革命”之课程学习成果与人才培养方案设计开发

工作坊报名回执表

单位名称


参加人数:共____

项目

性别

职务/专业

办公电话

手机

邮箱





























































发票

¨会务费       ¨培训费

用餐

清真餐(     

房间安排

  双人房:­___

  单人房:___

住宿总人数:

入住日期:

返程日期:

住宿:是□  否□

抵返时间

抵达时间:

返程时间:

注意事项

1.请准确提供一下信息,方便开具发票,请认真仔细填写,以防出现错误。

单位名称:

纳税人识别号:

地址、电话:

开户行及账号:












附件2

职业教育“课堂革命”之课程学习成果与人才培养方案设计开发

工作坊日程安排

日期

时间

安排

7.23

下午

报到

7.24

8:30-11:30

《基于成果导向的专业学习成果开发》

1.成果导向教育的核心理念

2.专业学习成果开发

3.专业学习成果开发实操

实操:专业或课程教学成果的开发

14:30-17:30

培养目标、毕业要求的制定、分解和评价

1.培养目标的制定

2.毕业要求的分解

3.培养目标和毕业要求的评价

实操:培养目标、毕业要求的制定

7.25

8:30-11:30

《基于成果导向的课程大纲与单元教学设计开发(1)》

1.课程大纲撰写

2.课程大纲检核标准的制定

3.课程大纲撰写实操

实操:课程大纲的开发

14:30-17:30

《基于成果导向的课程大纲与单元教学设计开发(2)》

1.单元教学设计的撰写

2.单元教学设计检核标准的制定

3.单元教学设计撰写实操

实操:课程单元设计的开发

7.26

8:30-11:30

《基于成果导向的人才培养方案设计》

1.相关矩阵设计

2.课程地图的绘制

3.完善人才培养方案

4.设计人才培养方案检核表

实操:完善专业人人才培养方案

14:30-17:30

实操:完善专业人人才培养方案

7.27

8:30-11:30

继续完善专业学习成果、课程大纲、单元活动设计和人才培养方案

14:30-17:30

项目总结

1.项目总结

2.整体复盘

3.行动计划

7.28

全天

返程

 

要求:

1.参培教师自带电脑、专业人才培养方案、授课教材、课程标准、课程评价方案等资料;

2.分小组实操,每组6-8人。


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